Марина Николаевна выпускница Новосибирского Государственного педагогического Университета по специальности

"Педагог-психолог". Высшая квалификационная категория. Педагогический стаж 7 лет

 

Для перехода к группе нажать на снежинку 

 

 

 

 

 

 

Задать вопросы Марине Николаевне Вы можете внизу странички, заполнив форму.

 

 

 

Методическая работа и достижения: I место в международном конкурсе проектов "Образовательная среда для всех. Образовательная среда для каждого" в номинации "Инновационные технологии социально-коммуникативного развития детей" (открывается в Microsoft Word)  Презентация проекта "По дороге к своему Я" (загружается отдельно. В Opera работает не корректно)   Публикации     УДК 373.24 "ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЧЕРЕЗ НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ И РАБОТУ СО СКАЗКОЙ" (открывается в Microsoft Word)     УДК 373.24 ФОРМИРОВАНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВОМ  АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА 4-6 ЛЕТ (открывается в Microsoft Word)   ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛИЗМ В ОБРАЗОВАНИИ Сборник научных трудов XI Международной научно-практической конференции, посвященной 80-летию НГПУ (Новосибирск, 18–19 февраля 2015 г.) Часть II Новосибирск

В помощь родителям и педагогам:   Рекомендации родителям и педагогам по использованию с детьми РАС эмоционально-смысловых комментариев   Рекомендации родителям по развитию эмоционально-волевой сферы детей с ЗПР через прочтение сказок    Рекомендации родителям по развитию эмоционально-личностной сферы детей с ЗПР   Рекомендации родителям по развитию речи и мелкой моторики для детей с задержкой психического развития.     Проект по эмоционально-личностному развитию детей старшего дошкольного возраста "Мой мир глазами кукол" (открывается в Microsoft Word)   Проект по формированию речевой активности у детей с ограниченными  возможностями здоровья (детей с ЗПР) Скажи сказке "Здравствуй"! (открывается в Microsoft Word)   Проект по Формированию удожественно-творческих способностей, используя нетрадиционные техники рисования в развитии детей, имеющих особые образовательные потребности (ЗПР). "Солнечные зайчики" (открывается в Microsoft Word)

---

Комментарии

Оставьте комментарий
COMMENTFORM